martes, 9 de junio de 2020

PLAN QUINCENAL 10-19 JUNIO. COMPENSATORIA 2º

MAESTRA LYDIA VALERO MERLOS                              3º TRIMESTRE

                                                                                                        CURSO: 2019-2020

COMPENSATORIA NIVEL CURRICULAR 2º

PLAN QUINCENAL 
DEL 10 DE JUNIO AL 19 DE JUNIO


MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

COMPETENCIA EMOCIONAL. TRABAJAMOS LA AUTOESTIMA. Vemos el  cuento: 
YO VOY CONMIGO:https://www.youtube.com/watch?v=kPl4JG1x4XY  
 y explicamos oralmente de qué va a través de un audio. Hacemos un breve resumen en la libreta de lengua y un dibujo relacionado con el cuento. 

MATEMÁTICAS: sumas y restas con llevadas. Series de números y problemas. Cuadernillo página 24, 25 y 26.



JUEVES 11 DE JUNIO

LENGUA: "Versos para jugar". Comprendo la lectura. Página 194 y 195

TAREA ORAL: A TRAVÉS DE UN AUDIO EXPLICAMOS SI NOS HA GUSTADO EL CUENTO Y ¿POR QUÉ? ¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES?

MATEMÁTICAS: "Una mujer de ciencia". Página 194 y 195

VIERNES 12 DE JUNIO


LENGUA:  las lenguas en España. Página 196 y 197.


MATEMÁTICAS: repaso de números (ordinales, pares, impares...) página 196 y 197.


LUNES 15 DE JUNIO

LENGUA: R detrás de l,n y s. Página 198 y 199
   

MATEMÁTICAS:  audiodictado de números. Números de tres y cuatro cifras. Cálculo de números (ficha de repaso) 

                                                   MARTES 16 DE JUNIO

LENGUA: "Recito una poesía". Trabajamos la competencia oral. Memorizamos y nos grabamos recitando una de las poesías de la pñagina 200. 


MATEMÁTICAS: doble o mitad. Página 198 y 199. 


MIÉRCOLES 17 DE JUNIO

Trabajamos el valor de los juegos tradicionales a través de enlaces y vídeos.

MATEMÁTICAS: resolvemos problemas sobre el concepto doble o mitad. Ficha a realizar en la libreta.

                                                        
                                                  JUEVES 18 DE JUNIO


LENGUA:  actividad en familia. Con ayuda de padres o hermanos, inventamos una poesía en la que aparezcan ellos y alguno de sus familiares. Después, la escribimos en la libreta de lengua y la recitamos a través de un audio.


MATEMÁTICAS: seguro, posible e imposible. Página 200 y 201.
                                                     
                                                       VIERNES 19 DE JUNIO

LENGUA: repaso de la unidad. Página 202 y 203.  


MATEMÁTICAS: repaso de la unidad. Página 202 y 203

Nota: todas las actividades anteriores se detallarán diariamente de forma individual o en grupo mediante whatsApp, audios o videollamadas como se ha estado realizando hasta ahora. Cualquier duda ya sabéis dónde encontrarme. Un beso grande, la maestra Lydia. 




¡¡ÁNIMO CHIC@S, EL ÚLTIMO EMPUJÓN!!

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